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信息化背景下高校教师职业能力提升路径研究

肖凌燕  
【摘要】:高校教师职业能力的全面提升,需要以信息化教育为发展目标,为高校智慧校园和智慧课堂的建设贡献师资力量。但是目前各大高校仍然存在信息化教育发展缓慢的问题,出现了教师职业能力与信息化教育模式的脱节。为此,本研究分析了教师职业能力的发展目标,解析了高校教师职业能力提升的必要性,同时指出当前各大高校教师职业能力提升困难的主要因素,提出了信息化背景下高校教师职业能力提升路径。希望通过建设信息化培训体系、构建校内信息化平台、扩展课堂信息化规模、开发网络教育环境,达到对于高校教师职业能力的有效提升,进而为完善信息化教育提供理论参考。

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