中日数学教育和数学文化研究交流38年——2017年“中日数学教育国际会议”评述

【摘要】：中国全国数学教育研究会和日本数学教育研究会联合主办、日本京都教育大学承办的"2017年中日数学教育国际会议"于2017年10月29—30日在日本京都的立命馆大学召开.来自中国和日本的四十余位学者出席会议.与会专家学者围绕数学学习、数学素养、数学教育史与数学文化史、数学教与学的测量评价、数学教学实践与数学教材研发等主题做了5个大会邀请讲演、19个一般讲演,展示了中日数学教育研究水平,反映了数学教育研究的国际交流现状.

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前8条

1	;“第三届东亚地区数学教育国际会议”将在我国召开[J];数学教学;2004年09期
2	袁智强;;第三届东亚地区数学教育国际会议评介[J];中学数学教学参考;2005年10期
3	李春兰;;中日数学教育和数学文化研究交流33年——2012年“中日数学教育国际会议”评述[J];数学通报;2013年01期
4	;新加坡联合早报网国际教育网强强联手打造教育国际品牌航母——首届“全球华人心目中的优秀语言培训机构”评选启航[J];科学之友;2004年02期
5	;合力教育与学生学会关心品质的养成[J];江苏教育学院学报(社会科学版);1999年03期
6	;《日本京都大学入学考试物理试题》答案[J];天津教育;1981年07期
7	杨淑玲;;日本京都大学入学考试物理试题(1979年)(理、工、医、药、农学部)[J];天津教育;1981年05期
8	;日本京都府研讨中小学周六上课制[J];世界教育信息;2011年03期

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前1条

1	栾传大;;中华民族传统美德德目体系构建的探索[A];中华民族传统美德教育实验研究文集（第二卷）[C];1993年

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