高校“以人为本”教学管理理念的实施策略

【摘要】：在我国当前的教育结构体系中,高等教育无疑占据着重要的位置,高等教育的实施水平与质量将直接决定人才培养的效果及社会的发展动力,基于此,本文针对当前阶段高等院校中人才培养和教学管理中存在的问题展开系统的分析和探讨。从教学秩序的管理,人才培养方式的完善等角度出发,结合实际给出高校教学管理中提升培养效果和管理效率的可行性途径,通过进一步强化高校教学管理中"以人为本"的理念,并且在具体的教学管理措施实施过程中有所侧重的予以加强。

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3	刘德成;;浅谈高校教学秘书和谐教学管理理念的构建[J];长春师范学院学报(自然科学版);2010年04期
4	刘娥英;;以生为本的高校教学管理理念实施路径研究[J];企业家天地(理论版);2010年06期
5	李美丽;赵丹;唐卓;;谈当代高校教学管理理念[J];沈阳大学学报(社会科学版);2019年05期
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8	平根建;董朝霞;程春杰;;高等农业院校背景下的本科教学管理理念及体制创新研究[J];安徽农业科学;2010年25期
9	高宝嘉;;适应现代大学教学管理理念的制度构架及实践途径[J];河北农业大学学报(农林教育版);2012年06期
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12	高小龙;刘铁雄;;大类招生、大类培养模式下教学运行管理研究与实践[J];科教文汇(上旬刊);2020年01期
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前1条

1	熊湘敏;季靖;;“以人为本”与“科学精神”相结合的高校教学管理理念[A];着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（下册）[C];2008年

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前2条

1	王江辉;完善高校教学管理制度若干问题的理论研究[D];福建师范大学;2003年
2	朱军;业务流程再造在高校教学管理中的应用研究[D];天津科技大学;2009年

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