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新时期背景下高职《民航英语》课程思政的实施与探索

陈玉  
【摘要】:新时期背景下,在高职院校推进"课程承载思政,思政寄于课程"这一全新的思想政治工作理念具有重要意义。本文通过阐述课程思政的内涵特征,分析了高职《民航英语》与课程思政融合的可行性,基于课程实施过程中所凸显的的思政亮点,找到实施课程思政的有效途径,加强思政与课程的融合,进而落实"立德树人"的根本目标。

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