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走出小学美术教学的误区

蒋征宇  
【摘要】:正美术新教材贯穿"双基"和文化两条主干线,让美术走进生活,让生活走进美术,尤其是教材内容贴近学生的生活,极大地激发了学生的学习兴趣。小学美术课堂已发生了很大的转变,但在一片"繁花似锦"的背后,美术教学也走入了一些误区。这些误区若不及时纠正,必将影响到美术新课程的进一步贯彻实施。课程改革深入到今天,碰到具体问题时,美术老师仍旧回到重"双基"的老路上,学生固然画出了作业,掌握了"双基",但学生的精神境界得不到提升,人

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