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大学生心理疾病诊治工作四字法

党志峰  
【摘要】:当代大学生心理疾病现象的日益激增,使教育工作者探索寻求一种有效诊治其心理疾病方法的任务显得异常迫切和重要。本文中,笔者根据工作实践,并结合一个具体典型案例,探讨和阐述了大学生心理疾病诊治工作的四个重要环节,即察、诊、治、馈四字法。力图在体察、诊断、治疗、反馈四个环节中,运用观察、倾听、诱导、折射、广提选择、互换转移、反馈等方法,循序渐进,对大学生心理疾病进行矫正和治疗,帮助大学生克服种种心理障碍,重塑健康人格

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