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地方高校生物工程专业实践教学改革的思考

曹礼  焦扬  郝军元  高慧娟  崔玮  
【摘要】:实践教学环节在高校人才培养体系中占有重要的地位,事关本科生培养质量。结合多年生物工程专业实践教学实际,分析了生物工程专业实践教学存在的问题,从培养方案制定、师资队伍建设、学科竞赛、教学模式、专业实习建设、实践教学的监管与评估,以及跟踪反馈机制的建立等多个方面进行有效改革和探索,提升学生的实践创新能力,以适应生物工程产业的发展需求。

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