新媒体时代本科生比较文学教学改革

【摘要】：随着科学技术的发展,人类社会已悄然步入新媒体时代。新媒体具有交互性和平等性、大容量和易检性、即时性和开放性等特征。新媒体影响着高校学生的思维方式、学习方式和生活方式。新媒体时代,给本科生比较文学教学带来了新的挑战和机遇。当前的比较文学本科生教学面临着课时量不足、学生兴趣不高、课程难度大、教学手段单一等问题。要解决这些问题,必须结合新媒体时代的特征,调整教学内容,探索新的教学手段。

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2	刘宇赤;;新媒体时代的执政能力建设问题[A];适应新形势新任务，进一步提高领导科学发展能力——中国领导科学研究会2010年年会论文集[C];2010年
3	李朝晖;;论新媒体时代的公共管理[A];地方政府发展研究（第七辑2011）[C];2012年
4	付晓静;王斐;;试析新媒体时代的全民健身宣传[A];第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(2)[C];2011年
5	孙长兰;;打造新媒体时代的行业主流媒体[A];中国电镀行业媒体创新与交流会议论文集[C];2012年
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7	张家芳;;新媒体时代:践行毛泽东群众路线的机遇和挑战[A];毛泽东党建思想暨党的群众路线理论研讨会交流论文[C];2014年
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9	吴予敏;戴元光;邵培仁;王哲平;吴廷俊;张国良;;新媒体时代传播研究的回顾[A];数字未来与媒介社会2[C];2010年
10	许洋洋;洪穗;李乔儒;;3g时代的传媒业研究[A];中国新闻技术工作者联合会五届一次理事会暨学术年会论文集（上篇）[C];2009年

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1	岳改玲;新媒体时代的参与式文化研究[D];武汉大学;2010年

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1	谢沁;新媒体时代表达方式的改变[D];南京艺术学院;2012年
2	王伟;新媒体时代的政府传播[D];西南政法大学;2012年
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4	安珊;新媒体时代下党报活动营销策略分析[D];河北大学;2015年
5	张鹏;浅析新媒体时代对我国国家安全的挑战[D];西南大学;2015年
6	朱亚锋;新媒体时代手绘形态生成研究[D];南京理工大学;2015年
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9	梅嘉;新媒体时代医院舆情危机应对策略研究[D];苏州大学;2015年
10	林青;新媒体时代传统思想政治教育方法的创新研究[D];江西理工大学;2015年

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2	秦岭;新媒体时代，文学消亡?[N];文学报;2011年
3	本报记者赵婀娜;视听新媒体时代变化已经开始[N];人民日报;2013年
4	省互联网信息管理办公室调研组;新媒体时代的执政挑战与应对[N];湖北日报;2013年
5	西安电视台李青;新媒体时代电视台的路如何越走越宽[N];光明日报;2014年
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8	黄灵;媒体人破题“新媒体时代”转型危机[N];中国新闻出版报;2014年
9	北京中医医院皮肤科副主任张苍;新媒体时代中医传播该转变了[N];健康报;2014年
10	本报通讯员谭成刘扬;庭审直播新媒体时代的新平台[N];常德日报;2014年

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