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中国传统文化课程中思政元素的开发与思考

李瑞萍  
【摘要】:全面推进课程思政建设,是立德树人的战略举措。中华优秀传统文化,承载着中国五千年延绵不断的精神价值和道德理念,蕴含着更加丰富的教育内涵和思政元素。中国传统文化课实施课程思政,一是修订教学目标,突出思政功能;二是优化课程内容,彰显思政元素;三是创新教学方法,提升价值塑造效果;四是改革评价手段,满足思政教学需求。

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