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一元二次方程新解

李勇  
【摘要】:正~~

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18 张冬云;;一元二次方程相关知识的解析[J];问答与导学;2019年35期
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20 蒋双;赵思林;;一元二次方程求根公式的教学考建议[J];中学数学;2020年10期
中国重要会议论文全文数据库 前20条
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10 张美平;;人教版九(上)第二十二章 一元二次方程的解法复习[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
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12 王焕然;;“一元二次方程”教案[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷)[C];2010年
13 曾仕美;;对一元二次方程根与系数关系的认识[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第4卷)[C];2010年
14 葛强淼;;公式法解一元二次方程教学案例[A];河北省教师教育学会2014年教学案例[C];2015年
15 许敏;;一元二次方程的解法——配方法[A];河北省教师教育学会2014年教学案例[C];2015年
16 闫文秀;;教学案例 一元二次方程实根的分布[A];河北省教师教育学会2014年教学案例[C];2015年
17 常帅;;浅谈一元二次方程根的判别式的应用[A];基础教育理论研究成果荟萃(中)[C];2006年
18 苗培英;;如何确定有整数根的一元二次方程的参数值[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
19 李红梅;;浅谈一元二次方程根与系数关系的应用[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
20 向恩春;;韦达定理在曲线有关问题中的运用[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
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10 罗晶;利用统计模型对学生作个性化辅导的教学策略研究[D];上海师范大学;2016年
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12 吴科峰;关于初高中数学衔接教学的实践研究[D];湖南师范大学;2012年
13 武海娟;初中方程教学研究[D];东北师范大学;2011年
14 尚亚明;初中学段方程课程的国际比较研究[D];河南大学;2016年
15 陈永志;初中代数解题教学研究[D];广西师范大学;2016年
16 赵静;九年级学生二次函数认知的调查研究[D];苏州大学;2011年
17 姚瑾;初中生对一元二次方程的理解[D];华东师范大学;2013年
18 赖宁;关于《数学课程标准》中一元二次方程的内容研究[D];西南大学;2008年
19 徐蓉;章前图的教学应用研究[D];上海师范大学;2016年
20 张洁;构造法在初中数学竞赛解题中的运用研究[D];湖南师范大学;2012年
中国重要报纸全文数据库 前16条
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3 于凤娟;实施新教材中的困惑[N];伊犁日报(汉);2011年
4 善堂镇第一初级中学 郭海锋;如何激活数学课堂[N];学知报;2011年
5 安塞县高级中学数学组 高阳;高中数学学习的第一道障碍[N];延安日报;2011年
6 泰兴市济川实验初中 陈琦;化“冰冷”为“火热” 让“思考”更“美丽”[N];江苏科技报;2009年
7 凯里学院附属中学 杨通德;一道课本例题的解后反思与拓展迁移[N];贵州民族报;2014年
8 重庆市彭水县郁山中学 钟年映;教学并非都得循序渐进[N];中国教育报;2009年
9 四川隆昌云顶镇光荣九年制学校 郭玲璧;促进学困生的转变的两个要素[N];学知报;2011年
10 兴化市陈堡初级中学 陆小泉;《难题》引发的难题[N];江苏教育报;2012年
11 山东省高密市姜庄镇 宋志强;用“心”的才会是最好的[N];发展导报;2016年
12 陈雨亭 天津市教育科学研究院研究员 教育学博士;变平庸合作为深度参与[N];中国教育报;2015年
13 本报记者 陈庄;从理念到行动要走多久?[N];江苏教育报;2013年
14 江苏省建湖县近湖中学 祁超;浅谈如何对后进生倾注真诚的爱[N];学知报;2011年
15 河南省新安县城关四中 贾黎明;浅谈预设问题对数学课堂教学效果的作用[N];学知报;2010年
16 饶平县汫洲中学 邓添发;讲练结合 提高效率[N];潮州日报;2008年
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