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中英工程教育认证与工程师职业认证比较研究

王慧  李长永  赵顺波  李晓克  
【摘要】:就中英两国土木工程教育认证和注册工程师职业认证中的管理机构、认证程序和认证标准等问题进行对比研究,归纳了英国这两项认证事业的关联特点。针对我国构建土木工程领域协同认证体系提出建议,即从统一管理结构、对接专业分类、协调认证标准及达成国际互认等方面开展工作,从而为我国培养和认定国际化土木类人才提供制度支撑。

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