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基于微媒体时代的高校大学生意识形态安全教育分析

芝春  
【摘要】:微媒体具有碎片化传播、个性化传播、交互化传播、自足化传播和便捷化传播的特点。文章立足微媒体时代,深刻剖析了微媒体的优势与弊端,精确阐述了大学生意识形态安全教育的内涵,进一步说明了微媒体对大学生意识形态安全教育的影响和重要性,提出了加强高校大学生意识形态安全教育的具体对策,对现阶段国家安全具有非常重要的现实意义。

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