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试谈“一条龙”教学改革实验

吴贵先  
【摘要】:正 从幼儿园开始,经小学、初中到高中,建立“一条龙”教学体系,这是中央有关领导一再倡导的一项重大改革实验。对于这样的实验,目前从全国看,真正开始搞的为数很少;已经开始搞起来的,存在问题还很多。为了把这项周期长的大型实验很好地开展起来,并坚持下去。对有些问题,应当从理论上进行必要的探讨,并从实践中认真加以解决。笔者根据本人将近二年的“一条龙”实验的初步体验,试对如下三个问题谈谈个人浅见。

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