高校马克思主义哲学案例教学探析
【摘要】:改革和加强高校马克思主义哲学教学是高等教育教学改革的一项重要课题,其中对教学方法的探索尤为必要。在马克思主义哲学课程的教学中援引案例教学并对其教学规律进行探索和尝试,具有较高的价值。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|