例谈如何引导学生建立数学模型

【摘要】：正《全日制义务教育数学课程标准》重视数学模型思想的渗透。从数学课程改革发展的情况看,数学建模已成为中学数学学习的必须目标;从学生学习和发展的角度看,数学建模既是学生学习数学思想的方法,也是学生学习数学知识、解决问题的一种能力。学好数学建模,能够

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中国期刊全文数据库

前20条

1	周海燕;;无法避免的误差有心演绎的精彩——观特级教师仲广群《三角形内角和》教学片断有感[J];中小学教学研究;2011年05期
2	张洪涛;;“三角形内角和定理证明”教学反思[J];商情(科学教育家);2008年01期
3	孙爱东;;操作等于经历吗?[J];小学教学参考;2010年15期
4	刘湘文 ,周永华;创设交流氛围培养探索习惯[J];山东教育;2005年28期
5	潘孝月;;让能力在自主探究中发展[J];新课程(教师);2008年08期
6	李星辉;;《三角形内角和定理的证明》教学实录[J];广西教育;2008年26期
7	陆春梅;;浅谈教学《三角形内角和》中的猜想[J];中学教学参考;2009年23期
8	郑生志;王沛忠;;“从180°开始”课堂教学纪实与评析[J];山东教育;2007年10期
9	郑毓信;;再谈“三角形边的关系”的教学[J];小学教学(数学版);2007年01期
10	康风星;;对一道习题的拓展延伸[J];初中生辅导;2010年Z4期
11	曾小豆;;在错误中探索“三角形内角和定理”的证明[J];中学教研(数学);2006年05期
12	刘泽;王荣森;;“三角形内角和”教学设计与评析[J];辽宁教育;2008年Z1期
13	钟永江;;情境活动思维——课例二则点评[J];中国信息技术教育;2009年07期
14	阮献松;;“拿”来的尴尬[J];中小学数学(小学版);2009年09期
15	王延强;;浅谈“鸡兔同笼”问题的数学建模[J];山东教育;2011年Z1期
16	胡力;;“我”还想知道推导过程——“三角形内角和”的课堂写真[J];湖南教育(数学教师);2007年01期
17	邬墉铨;;重视数学建模发展学生思维——兼谈传承小学数学教学的传统优势[J];中小学数学(小学版);2010年Z1期
18	杜永涛;;例谈如何设两个未知元求角度[J];初中数学教与学;2003年06期
19	李海峰;;小学数学建模思想在“替换”问题中的形成与应用[J];中小学数学(小学版);2010年03期
20	曹向洪;;如何培养学生数学建模的能力——数学课堂教学的一点体会[J];雅安职业技术学院学报;2010年01期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	田劲松;吴林;戴明;;弧焊机器人系统的编程分析及其数学建模[A];第九次全国焊接会议论文集（第2册）[C];1999年
2	李俊兵;倪福川;黄敏;;基于类比方法的数学建模中研究[A];先进制造技术论坛暨第二届制造业自动化与信息化技术交流会论文集[C];2003年
3	张硕;石俊娟;;关于数学建模与数学研究性学习的研究[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
4	刘树清;;自然循环锅炉汽包壁温的数学模型与仿真[A];2003年全国系统仿真学术年会论文集[C];2003年
5	安骥;王海清;;加筋海堤抗震性能的数学建模初步研究[A];全国第六届土工合成材料学术会议论文集[C];2004年
6	刘睿琼;;高职数学教学中融入数学建模[A];2011无锡职教教师论坛论文集[C];2012年
7	廉海荣;赵俊芳;褚宝增;;在“常微分方程”教学中融入数学建模思想的探讨[A];城市空间结构理论与资源型城市转型研究——中国科协第224次青年科学家论坛论文集[C];2010年
8	刘丽华;;建模中Lingo软件的快速掌握[A];第十一届中国青年信息与管理学者大会论文集[C];2009年
9	万萍;;高职数学建模活动模式的实践与探索[A];国土资源职教改革与创新[C];2009年
10	徐斌艳;Matthias Ludwig;;中德学生数学建模能力水平的比较分析——以中国上海和德国巴登符腾堡州学生为例[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	郅庭瑾;为何而教[D];华东师范大学;2001年
2	景敏;基于学校的数学教师数学教学内容知识发展策略研究[D];华东师范大学;2006年
3	苏洪雨;学生几何素养的内涵与评价研究[D];华东师范大学;2009年
4	颜兵兵;拱泥仿生机器人系统设计及其虚拟样机研究[D];哈尔滨理工大学;2008年
5	刘丹;数学技能发展评价研究[D];华东师范大学;2008年
6	王运龙;自升式钻井平台方案设计技术研究[D];大连理工大学;2008年
7	张宇;虚拟心脏解剖及电生理数学建模[D];浙江大学;2009年
8	朱立达;车铣加工中心动态特性及其加工机理的仿真与实验研究[D];东北大学　;2010年
9	林涛;基于精确时钟协议的网络运动控制系统的研究[D];河北工业大学;2007年
10	李志生;制冷机组故障检测与诊断研究[D];湖南大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	王莹;培养学生数学应用意识教学的研究[D];陕西师范大学;2007年
2	白建国;高中数学建模教学研究[D];内蒙古师范大学;2007年
3	刘连广;中学“数学建模”教学在贫困地区的实践与研究[D];贵州师范大学;2008年
4	徐东旭;高中生数学建模水平的调查研究[D];东北师范大学;2009年
5	张佳琳;开展建模教学培养用数学意识[D];内蒙古师范大学;2002年
6	陈聪贤;新课程理念下培养高中学生数学应用意识的策略研究[D];福建师范大学;2007年
7	马芳华;高中数学建模教学行动研究[D];首都师范大学;2006年
8	石利叶;高中开展数学建模兴趣小组的实践研究[D];首都师范大学;2009年
9	张立群;中等职业学校数学建模教学研究[D];东北师范大学;2007年
10	林晶萍;数学建模中培养高中生应用能力的探索[D];福建师范大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	陕西省宝鸡市陈仓区虢镇小学教师梁春宇;教师也要试着“编”教材[N];西藏日报;2010年
2	新沂市唐店双城小学孙华中;对学生课堂回答问题的评价艺术[N];成才导报.教育周刊;2008年
3	姜堰市白米曹堡小学游有贵;启发·探索·实践[N];江苏教育报;2008年
4	孝南区毛陈初级中学专新忠戴海堂;初中数学课堂教学教法初探[N];孝感日报;2007年
5	程淑欣;让反思走进数学课堂[N];承德日报;2009年
6	三元区东霞小学张丽霜;浅谈学生“策略”意识的培养[N];三明日报;2008年
7	泗阳县里仁中心小学唐乃军;数学教学中的“质疑”[N];江苏教育报;2009年
8	刘小霞;引导学生正确对待流行音乐[N];音乐周报;2005年
9	莫志强阙国豪;学校家长相关部门要共同努力[N];闽西日报;2008年
10	王震亚;让学生灵秀起来[N];中国教师报;2003年

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