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塔里木大学工科实验室建设决策与实践

裴玖玲  周丹  
【摘要】:实践教学是帮助学生树立工程意识,培养学生动手能力和创新能力的关键环节,高校实验室建设是学校科研工作的重要组成部分,是反映学校办学水平的重要标志。与国内各个高校一样,实验教学改革一直备受塔里木大学关注,本文以电气工程系实验室为例,通过整合实验室资源,构建四个层次的实验平台,提高实验人员专业素质,形成了一个由低到高,由弱到强完整的实验体系,促进学生科学思维品质的形成和创新能力的缔结,取得不错效果。

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1 王玉珏;黄羽;;PLC实验室的创建与PLC实验教学的思考[J];科教文汇(下旬刊);2010年08期
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