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科学规范管理,提高新时代中医学专业实验教学质量的实践研究

徐佳欣  杨浩  檀亚军  
【摘要】:中医学实验教学中心作为辅助教学单位,为高等院校的中医学人才培养与科学研究提供重要作用。本文以成都体育学院的中医学实验教学中心为例,通过分析现阶段在实验室安全、实验教学管理、实验教学评价反馈等方面存在的不足,并针对性地提出解决方案。经过一段时间的实践检验,证实加强实验教学中心的规范化管理,对提高中医学专业实验教学质量具有十分重要的意义。

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