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教学中预防旧错重犯的策略

谭国华  
【摘要】:学生在学习过程中出现差错有一定的必然性和规律性,加之教师教学上的疏忽,导致学生旧错重犯的现象屡见不鲜。为此,在教学中采取有效措施引导学生对学习中的错误主动纠、及时纠、提前纠、反复纠,有利于防微杜渐,确保教学效果。1启动调控,自我暴露人的思维是由思维...

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