收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

文本解读:不断叩问“怎样写”

赵徐洲  
【摘要】:正中国文学侧重于感性抒情,属主情文化,抒情具有绝对化和极端化特点,抒情是不讲理的。解读中国文章则强调读者的感应性。典型的文本解读代表当

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 赵素春;;文本解读例谈[J];内蒙古教育;2008年13期
2 林忠港;;文本解读的五个角度——以《愚公移山》为例[J];语文教学通讯;2008年32期
3 吴诗斌;章浙中;;追寻基于文本的作者意义——以《老王》的文本解读为例[J];中学语文;2009年13期
4 赵洪琴;;教师文本解读存在的问题和思考[J];教学与管理;2009年34期
5 赵徐洲;;文本解读 三种意识不能淡化[J];宁夏教育;2009年11期
6 潘敬芳;顾维坚;;教研互见 行知相长——华东政法大学附中“文本解读”系列教研活动回顾[J];基础教育课程;2010年07期
7 林忠港;;文本解读的六个层面——以《沁园春 雪》为例[J];语文教学通讯;2010年17期
8 王立根;;语文教学之痛:“文本解读”的缺席(下)[J];福建论坛(社科教育版);2006年12期
9 汤沛;;多元解读:构建文本解读平衡[J];现代语文(教学研究版);2007年12期
10 林毅青;;让文本解读“拨开云雾见天日”[J];基础教育课程;2008年05期
11 梅琳;;阅读教学文本解读探微[J];阅读与鉴赏(教研版);2008年04期
12 林国清;;读写之法:不应忽视的文本价值——名师课堂文本解读范例[J];小学教学设计;2008年10期
13 谭志鸿;;花开自在 悲乐随心[J];中学语文;2009年09期
14 李作芳;;文本解读的方法与策略[J];湖北教育(教育教学);2009年02期
15 张翠萍;;略论文本解读[J];中学教学参考;2009年34期
16 张悦群;冯惟勇;;阅读情意:文本解读的动力[J];中学语文;2010年16期
17 万玲;;有效教学设计要从文本解读开始[J];中国校外教育;2010年21期
18 胡斌芳;;对初中语文文本解读的几点初浅认识[J];教师;2011年01期
19 王益民;;从《安恩和奶牛》看文本解读的三个层次[J];教育科学论坛;2011年01期
20 马启标;;例说引入素材帮助文本解读的策略[J];中学语文教学;2011年06期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 慕君;阅读教学对话研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 宋建玲;教师对教材文本解读的策略研究[D];宁波大学;2009年
2 宋志诚;初中语文阅读教学师生文本解读差异性研究[D];山东师范大学;2011年
3 姚丽;语文教师文本解读的个案研究[D];西南大学;2011年
4 席晓圆;文本解读的困境解析与出路探寻[D];南京师范大学;2011年
5 刘谦;新课程背景下的多重对话与文本解读[D];华中师范大学;2004年
6 郝一璇;作为文本解读策略的矛盾还原分析法及其教学论意义[D];天津师范大学;2011年
7 王蕊;语文教学文本解读的有效性研究[D];山东师范大学;2010年
8 李学工;高中文言课文意义误读归因与对策[D];湖南师范大学;2011年
9 游容华;陈日亮语文教育言论初探[D];福建师范大学;2010年
10 于红艳;关于中学语文文本解读的思考与探索[D];湖南师范大学;2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 ;把握文本解读三个度[N];潮州日报;2009年
2 广东省潮安县金石大寨中学 林金炎;别把文本解读上升为道德强加[N];中国教育报;2009年
3 天津市复兴中学 吴奇;揭开经典作品的潜在之美[N];中国教育报;2010年
4 李昌成;让学生尽享语言文字的魅力[N];安阳日报;2011年
5 汉滨高中 张红;带着学生一起学[N];安康日报;2010年
6 广东省潮安县金石大寨中学 林金炎;文本解读拒绝为深度放弃适度[N];中国教育报;2008年
7 特级教师 郭志明;教语文,需要的是那份悟性[N];成才导报.教育周刊;2008年
8 湖南省永州市第一中学 成少华;听评课还要作为内行看门道[N];中国教育报;2008年
9 韶关市第七中学 许敏;浅谈如何唤起学生学习文言文兴趣[N];韶关日报;2007年
10 无锡市东北塘中学 许永;中考现代文阅读复习漫谈[N];无锡日报;2006年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978