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面向应用的计算机语言类课程教学改革研究

焦莉娟宗春梅

【摘要】：学以致用是学习程序设计语言的目标,编程习惯和编程思维的培养至关重要。针对大学四门计算机语言类课程的各自特点及开设学期的不同,提出了因课施教的教学思想,从教学方法、教学重点、教学案例以及课后作业等方面进行了分析。

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20	黄玲芳;孙莉;刘晓薇;;基于工程观的计算机语言类课程的教学改革[J];才智;2012年20期

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1	陈洁;;程序设计语言类课程教学设计研究[A];山东省计算机学会2005年信息技术与信息化研讨会论文集（二）[C];2005年
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