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微课在民族院校计算机类课程中的应用探索——以《办公自动化》为例

段宁贵  陶福章  黄健伟  
【摘要】:微课作为一种新型的教育信息资源形式,日益受到高校的推崇。在这背景下,针对民族院校中计算机类课程的教学现状,以办公自动化课程为例,探索了微课在高校计算机类课程教学中的应用的方法,并总结出微课教学法的优势及意义。

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