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中国传统文化融入高校思政课教学分析与研究

田淑贞  
【摘要】:实践证明,中国传统文化融入高校思想政治课教学(以下简称思政课)有利于文化传承。现阶段部分高校大学生对中国传统文化缺少深入认识和理解,传统文化融入思政课教学的形式较为单一,影响了教学质量。基于此,高校老师需要积极探索中国优秀传统文化融入思政课教学的新途径。

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