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浅议普通高校声乐课程体系的建立与设置

张俊霞  
【摘要】:就当前普通高校的声乐教学,出现了教学效果差,学生掌握能力不强,学生的整体演唱能力提高较慢,究其根本原因,本人认为是和当前普通高校的声乐教学课程体系的建立和设置有着很大的关系。因此,为了提高教学成果,提高学生学习成果,就必须建立和完善现有的声乐教学课程设置,建立与之相适应的声乐课程体系。

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