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学科素养提升行动促进教师发展的实践探索

周伟坚  
【摘要】:要落实有效课堂教学的研究,是提高教学质量的根本,在依附学校办学条件和办学水平的基础上,还要不断的进行科学化的教育研究探索,从而逐步构建教师自身发展所需要的基本模式。只有教师进行专业的成长,学校才能有质量的进行发展,学生才能在此基础上得到全面的进步。

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