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如何在低年级开设外语电影课

王守义  
【摘要】: <正>在教学实践中我们深刻感觉到,在“四会并举,突破听说”这个问题上,突破听说的困难很大,主要是准确地活用所学语言材料有困难。造成这种困难的因素很多,比如学生听到标准语音语调的时间长短,有没有生动活泼的语言环境,能不能极大地提高学

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