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高职院校领导能力研究综述

张翠玲  
【摘要】:我国高职院校领导能力建设是领导能力建设的政策文本在高等教育系统内部的具体实践,但相关的理论研究还处于起步阶段,如高职院校领导能力的内涵,主体及特殊性等都未深入探讨。根据高职院校领导能力的相关研究,结合高校领导能力建设的研究,得出能力建设过程中积累的经验教训及能力建设途径的选择是亟需解决的两个方面。因此,加强高职院校领导能力建设必须关注领导能力建设过程设计,构建高职特色的领导能力体系与机制成为当务之急。

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