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区域数字化教学资源建设与应用现状的调查研究——以常州科教城五所高职院校为例

朱平  张伟  
【摘要】:本研究采用问卷调查法,立足常州科教城这一固定区域,对城中五所高职院校的全日制专科生进行调查研究,梳理了区域高职院校数字化教学资源的建设与应用现状,提出了重建设与应用的内涵、重生态化的建设体系框架、重共享激励机制建设与共享策略。

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