略谈ESP与双语教学衔接过程的有效测试

【摘要】：在ESP与双语教学过程中测试是必不可少的教学环节。由于ESP与双语教学尚处于探索阶段,其衔接过程的测试必然存在一些问题。本文通过剖析这一过程英语测试所存在的问题及其产生的原因,提出一些解决方案,以确保ESP与双语教学顺利衔接。

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3	肖英;金宁;王秀敏;;借助通信专业英语推进双语教学改革的研究[J];技术监督教育学刊;2009年01期
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5	毛芳芳;双语教学的理论思考和实践探索[D];上海师范大学;2004年
6	贾静芳;昌吉回民中学双语教学个案研究[D];新疆师范大学;2004年
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1	肖庆松许冬梅;双语教学离我们有多远？[N];福建日报;2002年
2	蓝旭王瑛慧;双语教学走进厦大[N];福建日报;2004年
3	梁建刚记者庄玉兴;大华小学双语教学有成果[N];解放日报;2004年
4	伽师县英买里乡中学吐提姑丽·依地力斯疏勒县巴合齐乡中学布艾洁尔·麦麦提;如何提高双语教学质量[N];喀什日报(汉);2010年
5	通讯员许春勇杨楚顺;新和加强少数民族学前双语教学[N];阿克苏日报;2010年
6	本报记者　黄文;双语教学：与时代联网[N];中国教育报;2004年
7	本报记者苏军;上海稳步推进双语教学试验[N];文汇报;2003年
8	见习记者刘涛;充分认识双语教学的重要性[N];哈密报(汉);2007年
9	记者张慧疆;且末力争2012年普及学前“双语”[N];巴音郭楞日报;2010年
10	耿铎文;实施双语教学培养“民汉兼通”人才[N];新疆日报(汉);2010年

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