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“五维六自”校本德育课程开发与实施策略初探

贺华文  
【摘要】:开发设计校本德育课程既是新时代德育的要求,又是落实校本课程的有效途径。本文主要从校本德育课程实施的背景、"五维六自"校本德育课程的内容和界定、课程开发的原则和标准,以及"五维"课程的具体开发实施进行论述,以供参考。

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