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论马克思社会教育思想的当代意蕴

卢维良  
【摘要】:马克思社会教育思想的核心观点主要有四个方面:享有平等的权利是社会教育的前提条件;生产劳动与智育、体育、综合技术教育相结合是社会教育的基本内容;严格的科学思想和正确学说保证社会教育的正确方向;人的自由和全面发展是社会教育的最终目标。马克思社会教育思想对当代中国的社会教育有着重要的借鉴价值,主要表现为四个方面:切实保障社会成员权利平等,营造社会教育的公平环境;全面实施素质教育,提升公民素质的整体水平;大力弘扬社会主义核心价值体系,引领社会教育的正确方向;找准社会教育的着力点,塑造自由全面发展的现代公民。

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