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“中级日语听说”慕课的设计与建设

韩兰灵  时春慧  毕杨  刘艳伟  于亮  
【摘要】:外语慕课建设如火如荼的背景下,本文首先分析了我国慕课建设的背景和外语慕课建设与研究的现状,其次介绍了大连理工大学的"中级日语听说"慕课建设的需求分析、设计理念、建课过程、课程详情,包括教学环节、教学资源的选取和评价办法等。最后简介了上线开课的情况。本课程的建设和应用将对日语教育改革提供一个可供参考的模式。

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