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精准扶贫视域下宁夏农村留守学前儿童教育问题与解决策略

敖春美  
【摘要】:受多种因素影响,当前宁夏农村地区的留守学前儿童教育存在一些问题,包括家庭教育缺失、幼儿园补偿性教育不足、关爱服务体系不完善。本研究从教育精准扶贫政策的角度提出解决策略,包括完善教育扶贫法律,加大幼儿园补偿性教育力度,强化父母的监护责任,构建具有长效机制的社会关爱服务体系。

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