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黔东南景点导游课程教学改革实践与探索

刘洋  梁焰  李军  
【摘要】:黔东南景点导游课程的学习对黔东南州地方院校旅游管理专业学生及黔东南州本土旅游人才培养具有重要的作用。基于对黔东南州本土旅游人才需求、地方院校人才培养模式以及本土课程满意度的调查,从选用教材、授课内容、授课方式、考核方式四个维度说明黔东南景点导游课程存在的问题,并提出相应的改革措施。

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