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学习科学的兴起与建立

李景岳  陈竹  
【摘要】:正 一门新兴教育科学—“学习学”正在我国兴起。“学习学”是以人类的学习现象为研究对象,探索学习的本质、规律和方法,提高学习效率与学习质量的一门科学。关于学习活动是到处存在的,是人人熟悉的现象。 我国把学习问题做为一门科学进行专门研究,仅是近十几年来的事,但它发展之快,水平上升之高,超过了世界各国的发展速度。

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