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教授阅读策略,提高阅读能力

董连忠  杨海丽  
【摘要】:在大学英语教学中,阅读教学一直使用英汉翻译法讲授。而阅读策略,在某种程度上对很多人来说是一个新概念。文章提倡在泛读教学中教授并应用阅读策略,从而提高学生的阅读能力与学习效率。

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