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五年制大专生化学学习评价的研究

卢晓明  
【摘要】: <正>对五年制大专生的化学学习评价应坚持以人为本的原则,在以学生为中心的思想指导下,结合多种评价方式,使学生在情感态度和价值观、化学探究过程和方法、化学技能与知识上得到全方位的发展。通过评价使学生正确认识到自身的优势,加强学生的学习信心,逐步培养自我提高、自我教育、自我认识的能力。一、五年制大专生化学学习评价的意义1.有利于促进学生的化学学习。开展对五年制大专生化学学习的评价就是为了提高学生化

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