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错误分析及其在大学英语教学中的应用

徐志凡  
【摘要】:错误分析是现代英语语言学、语用学、及第二语言习得(SLA)中常用的方法。由于汉语和英语在形式特征和表达方式上有诸多差别,故中国学生在学习英语的过程中受母语干扰较为明显、错误频繁。从错误分析的特点、来由入手,结合教学实例分析,本文阐述了错误分析在大学英语教学中的必要性与重要性。

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