收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

数学学习评价方法多元化

吕晓亚  
【摘要】:正随着科学技术的迅速发展,在新的形势和要求下,世界各国都在进行着中学数学课程改革,如美国的评价镶嵌策略,法国的个人实践活动。《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中,明确指出:"教师要在教育教学的全过程中采用多样的、开放的评价方法,了解每个学生的优点、潜能、不足以及发展的需要"。这就明确告诉我们,在学生评价中没有单一、固定的方法,随着评价的标准、内容、主体等的变革,评价方法也向多元化发展。因此,新课程要求综合运用多元

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 蒋昊明;;浅谈如何在数学课上评价学生[J];新课程(上);2011年06期
2 蔡俊;;新课程理念下数学教学的评价研究[J];数学之友;2011年02期
3 聂芬;;新课程背景下情感化初中数学学习评价方式[J];科教新报(教育科研);2011年24期
4 倪莉频;;浅谈高一数学学习[J];高中数学教与学;2011年16期
5 吕晓亚;;数学学习评价方式多元化[J];科技信息;2011年16期
6 沈云;;让生命快乐地在数学学习中绽放[J];数学大世界(教师适用);2011年05期
7 朱广彬;;顺利度过高中数学学习适应期[J];黄金时代(学生族);2008年08期
8 刘锡菊;;浅谈初中数学学习分化的教学对策[J];学周刊;2011年15期
9 高红红;;高中数学学习的最佳心态[J];青少年日记(教育教学研究);2011年01期
10 卢小文;;浅谈如何激发学生数学学习的内在兴趣[J];初中数学教与学;2011年08期
11 张万冲,许新海;改革评价方法 促进学生发展[J];中小学管理;1998年10期
12 孙立芳;;数学课程改革谈[J];学苑教育;2011年16期
13 李心琦;;如何将情感教育融于数学课堂教学中[J];南昌教育学院学报;2011年07期
14 陈念成;;初中数学学习中预习的重要性[J];基础教育论坛;2011年08期
15 韦世育;;浅析如何激发高中学生的数学学习动机[J];考试周刊;2011年53期
16 黄丽芳;;农村初中学生英语阅读能力的评价标准和评价方法[J];现代企业教育;2011年16期
17 曾仁平;;重视“学法”指导 提高初中数学教学的有效性[J];科教导刊(上旬刊);2011年06期
18 王峰;;文科生数学学习“困”在何处[J];中学数学研究;2011年08期
19 朱维东;;浅谈如何引导学生适应初中数学学习[J];初中数学教与学;2011年16期
20 秦勇;;探讨解析几何教学中的教学技巧[J];新课程学习(中);2011年07期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 刘芬;;中学生数学学习的心理障碍及其消除[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年
2 韦黔湘;肖绍菊;;民族地区学生眼中的数学学习、数学教材与数学教师——新课程背景下初中学生调查分析[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)[C];2005年
3 陈永明;阮夏丽;;运用语言正确流畅是数学教学双基之一[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
4 李清;;新课改背景下学生对数学学习认识的比较研究[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
5 孔建霞;;试论数学教学中的四种学习方式的涵义[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
6 宣平;;融脑映像及其推导于数学学习中[A];中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年会暨理论研讨会论文集[C];2008年
7 张雷;;如何学好数学——对高一新生数学学习的几点建议[A];科技创新与节能减排——吉林省第五届科学技术学术年会论文集(上册)[C];2008年
8 唐绍凡;;如何引导中学生克服数学学习的心理障碍[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
9 刘海鹏;;关于影响高中生数学学习因素的调查研究[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
10 金英山;;“爱学、会学、善学”数学[A];科技创新与节能减排——吉林省第五届科学技术学术年会论文集(上册)[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张文宇;初中生数学学习选择能力研究[D];山东师范大学;2011年
2 王兄;基于图式的数学学习研究[D];华东师范大学;2005年
3 李祥兆;基于问题提出的数学学习[D];华东师范大学;2006年
4 刘志红;学校体育教学评价体系构建与可操作性研究[D];河北师范大学;2007年
5 喻平;数学问题解决认知模式及教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
6 张亮;普通高中学生增值评价研究[D];山东师范大学;2010年
7 吕润美;新课程地理学习过程性评价研究[D];华东师范大学;2007年
8 彭爱辉;初中数学教师错误分析能力研究[D];西南大学;2007年
9 朱福胜;数学教育哲学视野下的GX实验研究[D];西南大学;2009年
10 王光明;数学教学效率研究[D];南京师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈业勤;新课程背景下数学成长记录袋评价研究[D];南京师范大学;2006年
2 曾翼;促进初中学生发展的数学学习评价初探[D];华中师范大学;2008年
3 郭宏旻;中学生数学学习多元化评价研究及支持平台构建[D];华东师范大学;2006年
4 陈雪莲;高中数学思想方法教学理论与实践[D];首都师范大学;2008年
5 徐翠华;提高学生课堂参与 促进中职生数学学习[D];上海师范大学;2010年
6 周祥顺;普高学生数学学习兴趣培养初探[D];西南师范大学;2002年
7 巴桑卓玛;藏汉中学生数学学习元认知比较研究[D];东北师范大学;2003年
8 钱江飞;高中生数学信念及其对数学学习的影响[D];广西师范大学;2006年
9 张克新;在高一数学教学中培养学生数学学习的适应性[D];东北师范大学;2008年
10 刘亮;高三学生数学焦虑的现状分析与应对策略研究[D];湖南师范大学;2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 袁磊 周口第一高级中学;数学学习中的“读、听、讲、写、用”[N];周口日报;2008年
2 宋北辰 吴红梅;数学学习对成才至关重要[N];大众科技报;2009年
3 何志燕;让学生成为数学学习的主人[N];黔西南日报;2009年
4 苍溪县漓江镇初级中学校 张晟;让学生享受数学学习的成功[N];广元日报;2010年
5 张青山;数学学习最佳心态的构成[N];朔州日报;2010年
6 乐平中学 刘运生;试论数学学习中的最佳心态[N];学知报;2010年
7 南阳市八中 张向柱;数学学习中的读听讲写用[N];学知报;2010年
8 江苏省邳州市官湖高级中学 王继成;用新的眼光审视数学学习上的老问题[N];学知报;2011年
9 社旗县桥头三中 郭建丽;中学生数学学习的依赖心理及其消除[N];学知报;2011年
10 江苏省滨海县八滩中学 刘正权;浅议如何树立学生信心提高数学学习效率[N];学知报;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978