多媒体教学法与传统教学法在二外法语中的交叉应用
【摘要】:随着中法经济,文化,政治等各方面交流的深入,法语教学在中国逐步开展起来,二外法语也不例外。本文分析二外法语的重要性和特殊性,指出传统教学法和多媒体教学法各自的利与弊,以期取长补短,交叉应用,从而合理安排教学程序,提高教学目标。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|