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从上课的三个环节谈生物课程中激发学生兴趣的方法

滕春喜  
【摘要】:针对生物课安排在下午,学生容易犯困、生物课堂学生没有兴趣的现状,通过对学生的观察和对学生心理的把握,提出了从导课、过渡和结课三个环节采取措施。

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