收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

主位推进模式在高职院校英语写作教学中的应用

毕成  
【摘要】:衔接和连贯性是目前学生在英语写作中面临的主要问题,而主位推进模式为高职院校英语写作教学中的这些问题提供了帮助。该文主要以主位推进模式的相关理论为指导,结合目前高职院校英语写作教学的实际情况,对教学内容和模式进行研究,以期提升学生在英语写作方面的基础能力,进而提升其整体写作水平。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 李宁;;高职院校英语教师专业发展研究[J];陕西青年职业学院学报;2017年01期
2 谢丹;;高职院校基础英语与行业英语的衔接研究[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2016年01期
3 张明勇;;工学结合背景下的高职院校英语教师队伍建设[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2015年06期
4 蹇红;胡和兰;;以护理英语为例的高职行业英语教学探索[J];当代职业教育;2016年02期
5 陈灵;;高职院校英语课程教学改革的探讨[J];教育探索;2016年04期
6 张翠萍;张程彬;;高职院校英语教学过程和岗位职场过程的有机衔接研究[J];农村经济与科技;2016年12期
7 陈爽;;基础英语与专业英语教学模式衔接问题研究[J];太原城市职业技术学院学报;2016年09期
8 刘芳;佘平;;用“美”改进高职英语教学[J];保险职业学院学报;2014年06期
9 郭二莹;;浅析高职院校行业英语教学现状[J];现代经济信息;2014年24期
10 杨琴;;如何加强高职院校英语教学[J];科技展望;2015年07期
11 张亚娟;;高职院校专业英语教学亟待改革[J];中国校外教育(理论);2008年S1期
12 刘秋芳;;高职院校艺术生英语教学探索——以南京特殊教育职业技术学院为例[J];学周刊;2012年35期
13 尹怡;;关于高职院校行业英语教学的几点思考[J];英语教师;2015年11期
14 穆然;;浅析高职英语教学中存在的问题及解决策略[J];英语教师;2016年08期
15 应婷婷;;专门用途英语教学与高职英语教学改革[J];课程教育研究;2016年23期
16 陈丁玮;;高职院校体验式教学理念在英语教学中的应用研究[J];科学中国人;2016年05期
17 李莉;;浅析高职院校英语教学运用翻转课堂教学模式的研究[J];新课程(下);2016年07期
18 陈阿利;;探析高职院校大学英语教学改革[J];考试周刊;2014年A3期
19 唐路;;浅议高职院校英语学习心理环境优化[J];时代教育;2015年14期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王英刚;崔雪娜;;浅析高职院校学生对英语学习的不重视现状及其对策[A];2017年博鳌医药论坛论文集[C];2017年
2 付珊珊;;试论微课在高职院校英语教学中的运用[A];传承与创新——提升高等教育质量[C];2014年
3 边耀倩;;初中英语学科教学中培养学生核心素养[A];2019年中小学素质教育创新研究大会论文集[C];2019年
4 刘春梅;;英语阅读在初中英语教学中的应用分析[A];2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(二)[C];2019年
5 马振芳;;初中英语写作教学与生活的紧密联系[A];2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(二)[C];2019年
6 彭佳丽;;如何激发小学生学习英语的兴趣[A];2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一)[C];2019年
7 卢光聪;;转化初中英语“学困生”的策略分析[A];中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——教改新视野[C];2018年
8 钱英英;;指向学科育人以“图”带“读”的英语绘本教学实施策略[A];教师教育论坛(第一辑)[C];2019年
9 刘向金;;从哪些方面培养学生的学习兴趣[A];国家教师科研专项基金科研成果2018(四)[C];2019年
10 肖璞;王文婧;;智能手机在高职英语教学中的应用分析[A];外语教育与翻译发展创新研究(第八卷)[C];2019年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李红恩;论英语课程的文化品格[D];西南大学;2012年
2 莫再树;晚清商务英语教学源流考镜[D];湖南大学;2012年
3 赵迎;大学英语教师分布式领导研究[D];山东师范大学;2015年
4 温忠义;英语结构化教学模式建构与应用[D];西南大学;2015年
5 张丽君;晚清新教传教士英语教育的历史考察[D];华中师范大学;2016年
6 蒋玉梅;大学英语女教师的职业生涯发展研究[D];南京大学;2011年
7 赵民;英语报纸社论语篇评价资源的分布研究[D];上海交通大学;2014年
8 杨森;英语学习对大学生文化认同影响研究[D];山东师范大学;2016年
9 马应聪;英语非人称构式的述谓语义制约与意义建构[D];河南大学;2014年
10 何明霞;基于网络环境的大学英语自主学习监控理论与实践研究[D];上海外国语大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 龚莉;高职院校专业英语教学存在的问题及其对策研究[D];江西农业大学;2016年
2 王柳莎;高职院校英语教师专业发展研究[D];西北农林科技大学;2016年
3 江小阳;高职院校专业英语教师专业发展的问题及对策研究[D];湖南师范大学;2015年
4 曹雪;高职英语应用型教学体系的构建[D];内蒙古大学;2014年
5 陈晓琳;高职院校的英语教师专业化研究[D];河北师范大学;2013年
6 张翀;高职英语教师自身发展存在的问题及对策研究[D];哈尔滨师范大学;2013年
7 李瑞玲;高职英语教学导入环节调查与研究[D];华东师范大学;2008年
8 王雪;基于分级读物的四年级学生英语阅读素养的培养研究[D];江西师范大学;2020年
9 邓茜;基于移动学习的初中英语预习策略研究[D];西北师范大学;2017年
10 王丽萍;初中《典范英语》教材的使用调查研究[D];广西师范大学;2017年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 铃木款 文卉 译;日媒反思英语能力为何落后中国[N];环球时报;2020年
2 本报记者 王俊美;反思英语在教育全球化中的作用[N];中国社会科学报;2020年
3 西北师范大学外国语学院 张桂娟;重视儿童英语测量工具研发[N];中国社会科学报;2020年
4 山西省汾西县职教中心 王瑞平;微课在高中英语教学中的应用[N];发展导报;2019年
5 本报记者 邢晓婧;中小学生时兴寒假出国学英语[N];环球时报;2020年
6 铁铮 北京林业大学教授;英语门槛砍不得[N];中国科学报;2018年
7 运城市绛县卫庄镇雎村小学 李倩雯;做一名学生喜爱的英语教师[N];发展导报;2019年
8 黑龙江省伊春市第一中学 吕聪;浅谈高中英语教学存在的问题与应对策略[N];发展导报;2019年
9 张章;研究揭示英语百年演化[N];中国科学报;2017年
10 北京商报沸点调查小组;贝乐英语加盟店遭起诉 教育加盟弱管控困局何解[N];北京商报;2020年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978