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面向智慧教室的SPOC教学模式的研究

蔡思思  熊国明  
【摘要】:智慧教室建设的目的是为了辅助课堂教学,通过软硬件的技术研究,为师生提供一个智能化的教学环境,打破传统的教学模式,从而实现学生高阶思维能力的培养。但是在教学过程中,人永远是最核心的要素,环境的改变并不能直接达成所谓的培养目标,因此本文考虑在智慧教室的基础上,尝试更为精致的课程类型——SPOC,从根本上发挥智慧教室的价值,加速教与学的变革。

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