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地方高师院校“三分式”人才培养模式探究

温亚  
【摘要】:在高等教育大众化,本科生就业压力剧增的背景之下,地方高师院校需改进自身办学定位不明确、课程设置不合理以及教学方法和教学组织单一的问题。本文探讨了"三分式"人才培养模式的内涵、课程体系、意义及实践保障,以期为新时代下地方高师院校转型发展提供路径参考。

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