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六节课学懂《流体力学》

时念科  
【摘要】:《流体力学》作为流体机械的理论基础,传统的教材一般是在中专或专科甚至大学教材的基础上改编的,理论性较强,内容难度大,学生不易掌握。本文从轻理论、重技能、轻过程、重结果的原则出发,提出适应中等职业技术教育的流体力学的教学方法,供同行参考。

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