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中学化学课本“纸上层析”演示实验的一些原理和操作中注意事项

辛静云  
【摘要】:正全国通用中学化学课本新增添“纸上层析”的演示实验是一个很有意义的实验,而选择分离无色的酚酞和有色的甲基橙混和物试样,既能在展开过程中可以直接观察到有色组分的情况,又能通过显色方法才能看到无色酚酞的移动结果,这样,就使学生比较直观和全面地了解“纸上层析”的过程和基本方法。

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