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基于核心素养的小学语文微课程开发研究

冉应宏  
【摘要】:文章从现阶段我国教育改革这一时代背景下,探究新时代小学语文课程的创新路径。语文微课程能够简洁高效地提高小学生语文成绩,并且紧密结合现代互联网技术,是一种极为有利的语文知识传输形式。这种顺应时代发展的教育模式,在有限的语文课程教学时间之内,教师可能没有足够的时间,把所有必要的知识点都传递给学生。即使教师可以勉强完成所有知识点的传递,但是很少有机会再进行课外延伸教学,导致学生的学习范围局限在教材之内。将微课程教学方式运用于语文教学当中,相信对于改变这样的现状会有很大的帮助。

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