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培智学校新教师面临的问题及对策

魏婷婷  
【摘要】:新教师在入职初期会面临很多问题,而培智学校的新教师由于教育对象的特殊性面临的问题会更多,包括角色转换难,理论与实践不匹配,职业成就感低等。针对这些问题,作者提出了对策:利用岗前培训促进教师的角色转换;实施帮扶制度缩短理论和时间的差距;客观评价学生树立正确成才观,帮助新教师树立信心。

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