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面向应用型人才培养的航海类专业课程体系改革研究与实践

隋江华  孙鹏  
【摘要】:本文针对船员适任岗位职业及毕业生需求进行分析,从行业产业发展、科学技术进步、社会建设需要三个方面归纳航海类专业面临的形势及存在的问题,依据国家和省政府关于应用型试点专业转型和国际海事组织的有关文件精神,结合航海类高校专业面临的形势及存在的问题,提出建立基于素质结构、知识结构和岗位能力结构,构建课程体系,最终形成教学大纲。

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