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信息技术环境下英语B级复习策略的研究

朱静  
【摘要】:英语B级考试是很多高职高专学生取得毕业证书的先决条件之一,其重要性不言而喻。而高职院校英语教师普遍面临着学生英语基础薄弱,课时任务紧的教学现状。针对这些现状,本文将信息技术和英语B级复习相结合,即在英语B级的复习课中,利用微课、教育平台、思维导图等信息技术手段提高学生的复习效率,激发学生学习英语的兴趣,并培养学生自主学习的能力,最终提高B级考试的通过率。

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