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提高低年级学生的数学语言表达能力

邹婉霞  张婉婷  
【摘要】:正《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等教学活动中,会独立思考,清晰地表达自己的想法。"培养低年级学生数学语言表达能力,既能内化知识,又能促进思维发展。学生通过完整、清晰地表达自己的思考过程,

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